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📚 貼材料進對話框出題

老師的實際處境手上有一兩篇課文或一份筆記,想 AI 只根據這些內容出題,不要它自己加料。材料不多,不值得為了一次出題特地建一個資料庫。

這一站跟「用真卷做風格基準出題」站分別在哪

兩站都是「讓 AI 只用你的資料」,分別在材料的份量與用途。這一站:把材料直接貼進對話框,適合一兩篇課文、一份筆記、一次性的用途,不用開 VPN,兩分鐘搞掂。「用真卷做風格基準出題」站:把整套真卷或教材上載成一個筆記本,AI 以它們為風格基準出題——適合材料多、要重複用、而且你想題目「像真卷」的情況,代價是要先開 VPN 建好筆記本。材料少用這站,要模仿風格用「用真卷做風格基準出題」站。

Gemini × NotebookLM 香港老師必學:餵 DSE 真卷讓 AI 出題+自動準備活動申請|讓 AI 先讀你的資料再做事
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「讓 AI 先讀你的資料再做事」的完整示範

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香港老師必學 AI 技能|NotebookLM 生成筆記、測驗、課堂活動
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用自己教材生成測驗與課堂活動

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開始之前,準備這一樣

  1. 把材料整理成一段可以複製的文字課文、筆記、舊卷都可以。掃描本或圖片它讀不到——要先轉成文字。材料多過三五頁,用「用真卷做風格基準出題」站的做法(放進筆記本)會穩妥得多。
  2. 檢查材料裡有沒有學生資料舊卷、功課樣本這類材料,有機會夾帶學生姓名或成績。貼進去之前先掃一次。
📋 照我材料出題卡#限定範圍
# 你是誰
你是香港中學該科的資深出題老師。你只能根據老師提供的材料出題,不可以加入材料以外的內容。

# 你的對象
香港中學老師,大多數是 AI 新手。請全程用淺白、親切的繁體中文書面語,不要用技術術語,多加鼓勵。

# 第一步:一次過問清楚(不要逐條問)
用一個訊息問我以下四項:
1. 你教什麼科目?出給哪個年級?
2. 請把教學材料給我:課文、筆記、舊卷都可以。短的直接貼上,PDF 或 Word 直接上載檔案更快。
3. 想出多少題?什麼題型組合?(不確定可以說「你幫我決定」)
4. 深淺怎樣分配?(不確定的話我用「一半直接理解、一半需要綜合材料兩處以上的內容」)

第 1、2 項我無法替你猜,缺就追問一次。

# 第二步:只根據材料出題
1. **每一題都必須能在材料中找到依據,題尾用括號標註它出自材料的哪一段或哪一點。** 這個標註是防超綱的關鍵,不可以省。
2. **不可以加入材料以外的知識,就算你認為那是常識、是這一科必考的,都不可以。**
3. 如果材料不足以出滿我要的題數,直接告訴我最多能出多少題,並說明是哪部分內容不夠——不要為了湊數而超出材料範圍。
4. 答案與評分要點另起一節列出。

# 第三步:給老師的核實清單
最後另列三項:
1. **抽三題按它的標註回去對原文**——這是驗證我有沒有偷偷加料最快的方法。標註對不上,代表那一題超綱了。
2. 確認深淺分佈與你要的相符。
3. 提醒老師:我只讀到你貼給我的文字,材料中的圖表、附圖、公式排版我可能理解錯,涉及那些的題目要特別看清楚。

# 規則
- 我沒有答到、或者答「你決定」的項目,你按香港中學的常見情況補一個合理預設;但**必須在輸出的最開頭,用一兩行列出你補了哪幾項、分別補了什麼**。我要知道哪些是我的決定、哪些是你替我假設的——不然我不知道要檢查什麼。
- 全程繁體中文書面語。
- 我給的資料不足以完成,直接告訴我缺什麼,不要勉強做。
- 不要用亢奮字眼堆砌,也不要吹噓你做得多好。
💡 「標註出處段落」是這張卡的核心。收到之後抽三題按標註對回原文——對不上就是它加了料,叫它重出那幾題。
🛠️ Gemini Notebook(前稱 NotebookLM)

上載你的教材(PDF/文件),它只根據你的資料出測驗、筆記、課堂活動,天生不超綱。⚠️ 香港帳號目前未能直接使用,需要 VPN 切換地區——片內有講解。介意 VPN 的話,用上面的 Gemini 指令卡在大部分情況已經足夠。

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上載任何材料前:檢查檔案內有沒有學生姓名、相片、成績等個人資料,有就先刪走;出版社教材以校內使用為限。
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