🖋️ 批改與評語館

批改與評語是老師最花時間、也最需要「個人化」的工作——功課要看得快，回饋要寫得中肯，成績表評語更加要為每位學生度身訂做。這個館分成四個工作站，由日常功課批改到成績表評語都有即用指令；成績表評語站更直接連接我們已上線的成績表平台與評語精靈，不用由零開始逐個學生輸入。

這個館有 5 個工作站

• 📔 功課批改加速每日下課後一疊功課等著改。客觀題要逐條對答案，短答題要逐份看、逐份標，改完還要記住誰錯了什麼。一個晚上改三十幾份，改到後半疊尺度已經鬆了。…
• ✒️ 作文批改一篇作文要同時看內容、語言、組織，逐篇寫眉批再寫總評。三十幾篇，一個週末就沒了。更麻煩的是改到後半疊，尺度會不自覺鬆掉——同一篇作文放在第三篇和第二十八…
• 🎯 給學生的回饋評語想給學生一句真正說中他情況的評語，而不是「continue to work hard」這種每個人都一樣的罐頭句。但一份功課三十幾位學生，逐個度身訂做，寫…
• 📊 成績表評語學期末要為全班逐位寫成績表評語，幾十位學生、每人幾句，還要配合操行評分和獎懲字句，用語要得體、要符合校本格式、要經得起家長細讀。這是整個學期最耗神的幾晚…
• ✉️ 推薦信與升學文件為學生寫升學或就業推薦信，要把平日對他的零碎印象，變成一封有結構、有例證、用語得體的正式書面文件。由零開始寫一封，往往花掉大半個小時，而學生一次要幾封。…

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